PMF – Nivel Superior N3
Preguntas más frecuentes
N3 – Preguntas Generales
¿Que influencia tienen los procesos psíquicos en el desarrollo de mi Inteligencia Emocional?
Para NUESTRA INTELIGENCIA EMOCIONAL la TRIADA DE LOS PROCESOS PSÍQUICOS tienen determinantes significativos en su desarrollo ,el conjunto de cualidades que nos definen y delimitan al ser sujetos únicos e irrepetibles con nuestro modo de ser, sentir, pensar y actuar.
Para comprender estas interrelaciones debemos partir de la idea que el ser humano, en la formación de su personalidad (entendiendo esta categoría como el conjunto de cualidades que nos definen, al ser sujetos únicos e irrepetibles); tiene en su base 3 grandes y poderosos procesos que definen y delimitan nuestro modo de ser, sentir, pensar y actuar, estos son: los procesos volitivos, afectivos y cognitivos. Procesos que están estrechamente vinculados entre sí y se expresan de manera dinámica (o sea permiten la adaptación a la multiplicidad de situaciones y tareas que enfrentamos en la vida diaria), se expresan como un todo a través de la conducta. Para una mejor comprensión abordaremos cada uno de estos por separado, debido al peso que tienen en la conformación y expresión de la Inteligencia Emocional. El conocerlos facilita la toma de conciencia de los mismos, posibilita saber cuáles predominan y cómo influyen en nuestra personalidad; potenciando el autoconocimiento y desempeño efectivo.
Qué son cada uno de estos?
Los procesos cognitivos: Son los procesos que lleva a cabo el individuo para conocer la realidad o sea para incorporar conocimientos y aprender las características y propiedades de los objetos y fenómenos, tanto en su apariencia como en su esencia. Ejemplo: percepción, atención, memoria, lenguaje e inteligencia (y la Inteligencia Emocional).
Los procesos volitivos: Son aquellos que están vinculados con los actos y fenómenos de la voluntad. Intervienen en la orientación y regulación de la conducta durante la ejecución de tareas. Ejemplo: los deseos, las actitudes, los motivos y la voluntad.
Los procesos afectivos: (uno de los más importantes porque se vinculan directamente con la Inteligencia Emocional): son los estados emocionales que se generan en las personas al interactuar con otras personas, objetos o situaciones en la cotidianidad, y reflejan lo que el sujeto siente o experimenta. Ejemplo: los sentimientos, los estados de ánimo y las emociones.
Las características mas importantes de la inteligencia emocional en que el individuo debe esforzarse a desarrollar son : el control emocional , la autoestima adecuada , manejar el estrés , la empatia ,control de la impulsividad , equilibrio de acciones que realiza u ocupaciones , saber expresarse atraves de una comunicación positiva ,ser capaz de motivarse por si mismo , optimismo realista y poder establecerse objetivos precisos para alcanzar sus metas.
¿Cómo debo imaginar el auto entrenamiento de LOT en 3 niveles y cómo se puede poner en práctica?
El LOT-AUDIO autoentrenamiento se basa en 3 niveles de entrenamiento de LOT que se complementan entre sí: El nivel de entrada Nivel 1 relajación profunda con 1-2 semanas de uso diario recomendado. Para el nivel avanzado LOT-N2, debes realizar unas 4 semanas con los respectivos audios LOT-N2 con 1-2 aplicaciones al día. Después de aproximadamente 6 semanas se puede realizar el LOT Hipno Coachings dual con las aplicaciones del psicorrector LOT es para las 3 áreas: procesos cognitivos-procesos afectivos-procesos volitivos.
¿Puedo hacer LOT hipno coaching sin hacer antes Nivel 1 y nivel 2?
El autoaprendizaje de LOT también permite a las personas con conocimientos mínimos realizar el autoaprendizaje cómodamente en casa. De acuerdo con el concepto de autoentrenamiento de audio de 3 etapas, si no tiene experiencia previa con la relajación, debe comenzar con el nivel N1 relajación profunda. Después de aproxi-madamente 2 semanas, puede cambiar al nivel de LOT N2. Solo después de 4 semanas de uso regular debe cambiar a LOT N3 Hipno Coaching. El auto-entrenamiento de LOT funciona cuando se lleva a cabo regularmente sin que usted adquiera conocimientos teóricos adicionales.
¿Por qué debería ser significativo y más efectivo el coaching de hipnosis mediante el uso de la autohipnosis?
Las soluciones de coaching puramente racionales y la artificialidad de una situación de coaching a menudo son difíciles de implementar en situaciones reales que requieren reacciones rápidas, ya que las emociones y el inconsciente, así como el subconsciente, a menudo no están involucrados o lo hacen de manera insuficiente. LOT Hipno Coaching permite el acceso al subconsciente y las emociones y, por lo tanto, abre la posibilidad de revelar inconscientemente procesos que se ejecutan en segundo plano en situaciones emocionalmente exigentes y modificarlos, suavizarlos, etc. LOT Hipno Coaching abre nuevas posibilidades para cambios elaborados y un mayor desarrollo de realidades con la ayuda de nuevas construcciones de ideas alternativas y realistas desarrolladas a través del análisis y la imaginación que son adecuadas para la implementación. Esta estrategia de solución desarrollada emocionalmente desde adentro ofrece la ventaja de que se puede acceder a ella mucho mejor en situaciones estresantes que en el caso de estrategias de solución racionales. La visión interior hipnótica también da una mejor aceptación emocional del propio problema, como una parte esencial del éxito del coaching.
¿Por qué es posible acceder al inconsciente con LOT Hipno Coaching y por qué debería ser más eficaz?
El LOT Hipno Coaching, la inducción de las sugerencias juegan un papel central como acceso lingüístico directo al inconsciente. Trabajando directamente con el punto de vigilia durante el proceso de relajación . La estimulación hacia el del trance a través de ejercicios de relajación, fijaciones de la mirada, percepción corporal, respiración, etc., representan una parte importante de la hipnosis. Las sugerencias ayudan con la inmersión lenta en el interior, el mirarse hacia dentro , así como con la superación lenta de la resistencia ,a menudo dominada racionalmente y ayudan a reconocer el uso de los propios recursos ya existentes. La palabra de señal «relajado» como sugerencia produce relajación mental y física y la liberación de tensión. Las sugerencias a menudo indirectas ponen en movimiento una serie de procesos inconscientes que afectan el repertorio y las experiencias de la vida. Sin una dirección consciente, las sugerencias ayudan a estimular los procesos de búsqueda para la solución del problema y permiten asociar y desarrollar nuevas posibilidades de acción y afrontamiento. Las metáforas, las imágenes visuales y los ejercicios de imaginación, ofrecen un buen acceso al inconsciente.
¿Es peligrosa la hipnosis?
La hipnosis es un estado natural de conciencia y se encuentra entre estar completamente despierto y dormir. Producimos este estado mental fuertemente enfocado y dirigido hacia adentro a través del proceso de hipnosis estructurado e integrador. De esta manera logramos el más alto nivel de atención y al mismo tiempo brindamos una relajación física profunda. Después de una sesión de hipnosis, los clientes se relajan tan profundamente como si hubieran dormido durante varias horas, lo que significa que todos se mueven mentalmente a través de esta área automáticamente al menos dos veces al día, al quedarse dormidos y al despertar. Sin embargo, sucede tan rápidamente que no nos damos cuenta. El trance hipnótico también ocurre de forma similar cuando » sueña despierto», lee libros, mira películas o hace deportes de resistencia (estado de «flujo»).
¿Se queda dormido durante la hipnosis y la hipnosis todavía funciona?
La hipnosis puede entenderse como un estado y proceso de conciencia en el que la persona hipnotizada se encuentra en un estado de conciencia despierto, profundamente relajado y, al mismo tiempo, muy concentrado en su interior. Todos sienten el camino de manera un poco diferente. El hipnotizador puede registrar todas las percepciones sensoriales. Sin embargo, su atención está en sintonía con percepciones muy específicas provocadas por el entrenador de hipnosis. El canal de percepción se dirige hacia adentro, hacia nuestro subconsciente y la memoria a largo plazo. La hipnosis no es dormir, incluso si tales sugerencias se usan con frecuencia, solo sirven como un comando para ingresar al estado mental hipnótico. En este estado, nuestro cerebro se estimula. Si estás realmente dormido o en un estado de trance más profundo, solo se puede determinar de manera inequívoca midiendo la actividad cerebral con electroencefalografía (EEG). Sin embargo, tu subconsciente registra todas las sugerencias de la voz de audio mientras tu la mente consciente se ha desviado «hacia la tierra de los sueños».
¿Por qué LOT Hipno Coaching puede ayudar con las soluciones de problemas que a menudo se atascan mentalmente?
Muchos problemas y comportamientos tienen su origen en estructuras de pensamiento que se han establecido en el subconsciente y que, por lo tanto, difícilmente se pueden cambiar con intenciones puras. Con LOT Hipno Coaching es posible modificar las estructuras de pensamiento existentes y limitantes y estimular nuevas creencias positivas. Los LOT Hipno-Audios también le ayudan a relajar su cuerpo y mente y a cargar su cuerpo y mente con energía. Las sugerencias positivas crean un estado de concentración absoluta en temas, deseos y metas. El subconsciente se abre mediante la hipnosis y la mente racional crítica con sus limitaciones se cierra. Los mensajes positivos llegan a su subconsciente y así ponen en marcha procesos de cambio sostenibles. Solo inténtalo.
¿Por qué solo puedo usar parte de mis recursos como una persona con inteligencia y cómo puede ayudarme el paquete dual LOT Hipno Coaching con LOT psico-corrector?
¿Cómo puedo imaginar y usar LOT Hipno Coaching con LOT psicocorrector para usar mi única riqueza de experiencia parcialmente presente? Continúan apareciendo secuencias de experiencias, pero cuando las necesito no puedo pensar en nada. ¿Cómo ayuda la hipnosis cuando se usa en el coaching? LOT Hipno Coaching se basa en el conocimiento de la psicología de que las experiencias emocionales, vivencias y acciones de nuestro pasado se almacenan en el cerebro y se almacenan allí en el inconsciente de forma multidimensional. Por lo tanto, con nuestra conciencia, solo podemos acceder y usar una fracción de esta información voluntariamente para situaciones actuales. Dado que no se trata solo de información puramente abstracta de las percepciones sensoriales, sino también de redes neuronales complejas con información y conexiones de patrones emocionales, todo está muy descontrolado. A través de ciertas estimulaciones de hipnosis y sistema psico-correctores, las secuencias de experiencias con las emociones asociadas se vuelven conscientes a través del disparador sensorial. Con LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector, se lleva a cabo una psicocorrección controlada y se puede lograr un nuevo condicionamiento emocional de ciertas experiencias. Los potenciales emocionales muy estresantes como el miedo, la tristeza, la ira o la frustración por situaciones definidas se modifican y minimizan o se cambian.
¿LOT Audio Hipno Coaching es generalmente adecuado para todos? ¿Qué más debo considerar?
LOT Hipno Coaching no representa psicoterapia y, en principio, es adecuado para todas las personas física y mentalmente sanas. Los programas no sustituyen el tratamiento de los trastornos de ansiedad. Si sufre de depresión o ,psicosis, neurosis y/ o toma medicamentos recetados, consulte a su médico antes de usar los programas.
Es importante que los pacientes con retrazo mental en sus tres variantes o esquizofrenia no utilicen este sistema dual . Este programa no reemplaza la visita al médico o la medicación que se requiera por enfermedad (ver también la información en el Reglamento General).
No escuche los programas mientras conduce o realiza otras actividades que requieran toda su atención. Debe concentrarse en un lugar agradable donde la única actividad que realice sea esta.
NC3 – Procesos Cognitivos
NC 3 - ¿Por qué la dualidad de audios LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector trabaja con los procesos cognoscitivos?
Porque las funciones de los procesos cognoscitivos son importantes.
El procesamiento de la información en la mente humana se lleva a cabo a través del sistema cognitivo. La persona tiene un papel activo en los procesos de recepción, selección, transformación, elaboración, recuperación y transformación de la información que llega al cerebro. Todos estos procesos mentales tienen de fondo la implicación de millones de neuronas que están conectadas entre sí y que nos permiten procesar la información de manera adecuada. Cuando hablamos de procesos cognitivos, nos referimos a las funciones mentales que nos permiten recibir, almacenar y procesar la información que nos llega del entorno. Este proceso es básico y fundamental en los seres humanos debido a que gracias a ellos podemos percibir, comprender e interactuar mejor en el entorno que nos rodea, permiten recibir la información, almacenarla y utilizarla para después poder llevar a cabo los procesos cognitivos superiores, permitiendo realizar cualquier tarea y haciendo posible que el sujeto sea un ser activo en los procesos de recepción, selección, transformación, almacenamiento, elaboración y recuperación de la información, lo que le permite desenvolverse en el mundo. Todas las personas contamos con ciertas habilidades cognitivas las cuales permiten que llevemos a cabo nuestras tareas cotidianas, como por ejemplo, el saber hacia dónde nos dirigimos,percibir los cambios que ocurren en nuestro entorno, poner el foco de nuestra atención hacia donde deseamos, tomar decisiones sencillas e importantes, recordar que es lo que tenemos que hacer durante el día, reconocer los sonidos, calcular cuánto es lo que tenemos que pagar al hacer la compra, entre muchas otras más acciones básicas e indispensables en nuestra vida cotidiana.
¿La pregunta central es cómo se puede estimular, modificar, reforzar, desarrollar y preservar las funciones cognitivas?
Durante la vida hay un desarrollo y muchos cambios de estas funciones cognitivas pero también en este desarrollo aparecen aspectos negativos por diferentes situaciones a las que nos enfrentamos provocándonos el estrés de la vida. Se empiezan a deteriorarse como procesos normales de envejecimiento pero también del estrés, de situaciones de vida difíciles , conflictos que se van generando en el ambiente que nos ha rodeado durante toda nuestra vida y no estamos preparados para enfrentar .
¿Con esta dualidad de audios de LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede, en una forma muy efectiva estimular, modificar, reforzar, desarrollar y preservar las funciones cognitivas? Trabajando nuestras capacidades mediante el sistema de LOT con LOT Hipno Coaching y Psico corrector podemos minimizar estos deficis y desarrollar nuevas capacidades cognitivas en entornos estimulantes trabajando nuestras capacidades mediante prácticas y ejercicios de estimulación cognitiva.
NC 3.1 - ¿Por qué con la dualidad de audios LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector se trabaja en el proceso de memoria?
La memoria es la capacidad de codificar, almacenar y recuperar de manera efectiva información aprendida o un suceso vivido.
La memoria es la que nos permite analizar y ordenar la información que recibimos del exterior, es la retención o almacenamiento de los conocimientos aprendidos, su mantenimiento y la posibilidad de recuperarlos en determinado plazo de tiempo. Cabe mencionar que existen diferentes tipos de memoria como, ejemplo, la sensorial, la memoria a largo y a corto plazo, la memoria de trabajo, la semántica, la autobiográfica. Dentro de memoria distinguimos entre: •Memoria episódica: hace referencia a información sobre hechos y experiencias vividas, todos ubicados en el espacio y en el tiempo. •Memoria semántica: hace referencia a conocimientos de carácter general.•Memoria procedimental: hace referencia a acciones o secuencia de actos aprendidos, la mayoría de los cuales hacemos de manera automática sin necesidad de pensar en cada gesto o movimiento que hacemos (suele resultar difícil verbalizarlos).
Con la dualidad de audios de LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede en una forma muy efectiva estimular, modificar, reforzar ,desarrollar y preservar las funciones cognitivas. La ejercitación consciente y en estado de relajación permite que la memoria se fortalezca y estimule cada vez más, recuperar recuerdos olvidados del pasado que si son positivos nos proporcionan emociones estimulantes y si son negativos atravez de este sistema dejan de causar daño psíquico con su aparición y nos facilita además disminuir o prolongar la aparición de alzaimer sintiéndose el individuo más útil en su vida cotidiana.
NC 3.1 - ¿Por qué el proceso de Atención es tan importante que vale la pena trabajar con al dual LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector?
Las funciones cerebrales superiores como la memoria o la atención son fundamentales para tener una vida plena e independiente.
Este proceso cognitivo básico se refiere a nuestra capacidad de concentrarnos en un gran número de estímulos, así como también en aquellos que sean de nuestro especial interés. Afortunadamente, las personas no necesitamos estar prestando atención todo el tiempo a todos los estímulos que aparecen en nuestro entorno debido a que existen algunos que se automatizan debido a su constante repetición como por el ejemplo la acción de caminar, respirar, masticar, entre otras. Sin embargo, existen ocasiones en donde nuestro grado de atención y concentración debe de aumentar y esto requiere de un mayor esfuerzo consciente. La atención es el proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre las posibles. Hace referencia al estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno En otras palabras, la atención es la capacidad de generar, dirigir y mantener un estado de activación adecuado para el procesamiento correcto de la información.
Dentro de esta función debemos hablar de 5 procesos diferentes:•Atención sostenida: capacidad de mantener de manera fluida el foco de atención en una tarea o evento durante un periodo de tiempo prolongado. • Atención selectiva: capacidad para dirigir la atención y centrarse en algo sin permitir que otros estímulos, bien externos o internos, interrumpan la tarea.•Atención alternante: capacidad de cambiar nuestro foco de atención de una tarea o norma interna a otra de manera fluida.• Velocidad de procesamiento: ritmo al que el cerebro realiza una tarea (evidentemente, varía según la tarea, dependiendo del resto de funciones cognitivas implicadas en la misma).
Con los dual audios de LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede en una forma muy efectiva estimular, modificar, reforzar, desarrollar y preservar las funciones de atención ,la concentracion es una habilidad que puede mejorarse y desarrollar por la practica permitiendo así nuevas capacidades de atención con concentración y fijación en entornos estimulantes desde el punto de vista cognoscitivo.
NC 3.2 - ¿Por qué y en que trabaja el dual LOT Hipno Coaching con el metodo Psicocorrector en los procesos de sensación y de percepción?
Se trata de la manera en la que sentimos y percibimos el mundo a través de nuestros sentidos sin aparente esfuerzo. Por esto le damos tanta importancia a los órganos de los sentidos (táctil , olfato , visión , oído , gusto)para las sensaciones exteroceptivas , asi como a las sensaciones interoceptivas con los receptores en los órganos del cuerpo y los tejidos ,y las propioceptivas que sus receptores son en los músculos y articulaciones . Podemos recibir información de nuestro entorno y también de nuestro propio cuerpo, lo cual nos permite interpretar todo aquello que percibimos y comprender de manera coherente y organizada el entorno y nuestra propia realidad. Gracias a nuestros sentidos podemos conocer los diferentes tipos de objetos que existen en el mundo, percibir imágenes, sensaciones, entre muchas otras cosas lo cual es una fuente inmediata de conocimiento.
Con la dualidad de audios de LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede en una forma muy efectiva estimular, modificar, reforzar, desarrollar y preservar las funciones de la sensación y percepción. Nos permite sentir y percibir de forma adecuada cualquier estimulo exterior o interior y poder controlarlos cuando sean desagradables para nosotros , todo esto atravez de señales auditivas que llegan a nuestro cerebro y se fortalecen cada vez mas los limites de lo que somos capaces de sentir y percibir a gran escala.
NC 3.3 - ¿Por qué es importante la utilización de la dualidad del sistema LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector?
El pensamiento es un proceso mental que se encarga de razonar, tomar decisiones, resolver los problemas de la vida cotidiana, entre muchas más funciones debido a su complejidad y heterogeneidad, representa la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras, es la actividad y creación de la mente; se dice de todo aquello que es traído a la existencia mediante la actividad del intelecto. También se define el pensamiento como el producto que la mente puede generar incluyendo las actividades. La estructura del pensamiento está compuesta por: análisis, síntesis, generalización, abstracción, comparación y representación. Existen pensamientos racionales y reflexivos del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos. El sistema de LOT con LOT Hipno Coaching y Psicocorrector es un proceso que facilita que sus ideas y pensamientos puedan ser controlados por su cerebro, y lograr estar en un estado de menos sufrimiento, dirigiéndolos para poder actuar, de forma agradable. Permite que cada estructura del proceso del pensamiento se realice con mas claridad, facilidad y desarrollo.
NC 3.4 - ¿Por qué la imaginación y la creatividad como proceso cognoscitivos ,son tan importantes ¿efectos del sistema dualizado de LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector en su desarrollo?
Imaginación: ¿qué es y para qué sirve? La imaginación es la habilidad de crear, a nivel cognitivo, imágenes o escenas que no están presentes en el campo perceptivo de quien las articula, pudiendo estar condimentadas por la inclusión de elementos evocados en cualquier modalidad sensorial. De tal manera es posible reproducir situaciones del pasado que no solo implican contenidos visuales, sino también las sensaciones que las acompañaron como positivas y negativas. También permite explorar las ideas o conceptos intangibles, e incluso combinarlos para generar productos novedosos que nunca existieron o con los que no se experimentó de una manera directa. La imaginación es una función muy exigente a nivel de recursos cognitivos. Cuándo se observa el cerebro de una persona durante una tarea en la que debe imaginar, se aprecia una intensa activación de su corteza occipital relacionada con el procesamiento visual de la información, la corteza parietal que integra la percepción sensorial, el lóbulo frontal la sede de la capacidad para reflexionar sobre cosas objetivas o abstractas.
La psicología expone que la imaginación juega un papel fundamental en la percepción que tenemos de la realidad y en la elaboración de los recuerdos, los sueños y los pensamientos. La inteligencia depende de ella, al igual que la creatividad, y solo potenciándola podemos avanzar hacia una sociedad más sana y más sabia.
La creatividad es considerada por algunos autores como un proceso cognitivo superior, ya que supone la elaboración de estrategias o vías de pensamiento novedosas y alejadas de lo aprendido y adquirido mediante la experiencia.los procesos cognitivos que pertenecen al ámbito de la creatividad son aquellos que escapan a las rutas convencionales de pensamiento, las que a partir de una imagen o una intuición le dan la vuelta a una idea y, a partir de ahí, crean algo nuevo,implica la creación de ideas nuevas usando como materia prima conceptos o procedimientos que ya existían previamente, pero que se utilizaban de manera lineal por la mayoría de los individuos. Como resultado, se obtiene un nuevo conocimiento que trasciende al anterior, y que resulta más útil o eficiente en su aplicación a la vida real. Esta forma o estilo de procesamiento de la información tiene en la imaginación a su aliado fundamental, pues sin ella resulta inviable. La creatividad se ha relacionado con patrones de pensamiento que precisan de una conexión interhemisférica particular. El grado o nivel de complejidad que se ha observado en los seres humanos no se reproduce en ninguna otra de las especies animales, y puede ser uno de los elementos que han contribuido a que nuestra posición en este planeta sea (para bien o para mal) la que es.
La estimulación de la imaginación y de la creatividad puede ser usada, en el ámbito de la LOT dual LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector como una herramienta con la que se inducen estados emocionales positivos o suavizan los negativos que amenazan al sujeto. Existe un sinfín de procedimientos que hacen uso de ella, y que se engloban bajo la etiqueta general de «visualización». se utilizan palabras evocadoras, y que estas se traduzcan en la creación mental de contenidos multisensoriales por parte del cliente de los LOT Audios (visuales, auditivos, gustativos, etc.), que ameritan modificaciones en la experiencia interna, se generan escenas relajantes que alivien la tensión emocional, faciliten experiencias que contribuyan a superar un temor (exposición al miedo en imaginación), aumentar la confianza respecto a una tarea (visualización creativa de uno mismo practicando una acción o coordinar la actividad respiratoria diafragmática usando un medio de apoyo (inspiración/expiración). En caso de que a la persona le cueste imaginar, puede necesitarse un entrenamiento previo.
NA3 – Procesos Afectivos
NA 3 - ¿Que implican los procesos afectivos y porque vale la pena trabajar con la dualidad del sistema LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector?
La vida mental comienza por lo afectivo y las experiencias afectivas son las manifestaciones más elementales de la vida consciente. Estos valores se forman a lo largo de la vida personal como consecuencia de las experiencias y el aprendizaje social del hombre, de acuerdo con su ideología y su personalidad. La afectividad influye, penetra, se difunde por toda la vida psíquica del sujeto y tiñe con un rico colorido la totalidad del campo de la conciencia humana. Cualquier proceso intelectual o volitivo se desarrolla, necesariamente, sobre un fondo de sentimientos, los cuales constituyen, sin lugar a duda, los aspectos más profundos de la conciencia, los más difíciles de verbalizar totalmente, los más dinámicos y motivadores de la conducta y el pensamiento. Las cualidades de la vida afectiva pueden variar incesantemente.
De este modo con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede modificar, cambiar, revitalizar, REFORZAR la intensidad y aun el carácter peculiar de los procesos afectivos; con ellos la vida afectiva se enriquece reflejando en el cerebro sus relaciones vitales , las relaciones de cada persona en particular con sus peculiaridades y deseos, con los objetos, sujetos y fenómenos del medio en que vive en su del medio social que tiene para cada ser humano específico un valor determinado, un significado.
NA 3.1 - ¿Por qué las Emociones son tan importantes para trabajar con LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector?
Las emociones son las reacciones afectivas más primitivas, las cuales provocan evidentes cambios somáticos. Son vivencias que se caracterizan por expresar la relación del sujeto con el objeto en forma intensa, brusca y de corta duración.La teoría psico-. fisiológica de James y Lange propone que las personas tienen una respuesta psico-fisiológica a los estímulos externos y que la interpretación de esa respuesta físiológica resulta en una experiencia emocional .Watson, pionero del conductismo en la Psicología, mencionó: el amor, la ira y el miedo, entre las primarias al considerar que son las que se detectan más tempranamente en la escala animal y en el ser humano. Ahora, se habla de otras, entre las que están: el placer (en sustitución del amor), la angustia, el asco, la sorpresa, la ira, el miedo, y otras . Entre las secundarias, por estar en un paso intermedio entre las emociones propiamente dichas y los sentimientos, se cita a: la alegría, tristeza y la ansiedad, tensión y el estrés.
De este modo con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede modificar, cambiar, revitalizar, reforzar y desarrollar las emociones, que las imágenes almacenadas de las situaciones vividas se conviertan en una nueva emoción positiva las emociones se convierten en más reactivas ante estímulos externo permitiéndonos guiar nuestro comportamiento y actuar rápidamente frente a las demandas que nos pone la vida. Permitiendo además que las emociones negativas que sentimos no nos afecten psíquicamente lo que evita que aparezcan en el individuo síntomas psicosomáticos desagradables.
NA 3.1 - ¿Como se forman los sentimientos y como se caracterizan?
Aparecen como un producto de la apropiación de la cultura y se relacionan con las necesidades y los motivos que surgen en las condiciones sociales de existencia. Se van instalando lentamente, tiene una prolongada duración, son poco intensos en comparación con las emociones y no tienen cambios somáticos ostensibles. Tienen un predominio cortical. Por todas estas razones, existen sentimientos superiores, por representar la integración de múltiples vivencias afectivas, entre las que incluyen emociones diversas y sentimientos elementales. Estos están estrechamente relacionados a los valores sociales y, a partir de la multiplicidad de estos valores y de la actividad humana que les sirve de base.
NA 3.2 - ¿Que es la diferenica entre Motivos y Motivaciones y porque las los Motivos y las Motivaciones son tan importantes para trabajar con LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector?
Motivación y motivo son dos términos relacionados entre sí, pero que no tienen el mismo significado.
La motivación es el proceso psicológico que hace referencia a la causa de la conducta en general, mientras que el motivo es la causa concreta de la conducta motivada. La motivación es el proceso en sí y el motivo la causa concreta de la acción,es el motor impulsor ante cualquier actividad q el hombre realiza.
La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona hacia metas o fines determinados; es el impulso que mueve a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
Podríamos decir que el motivo en sí es la razón que da origen a la acción, mientras que la motivación es la fuerza que mueve a la persona a realizar dicha acción.Tener un motivo, una razón para hacer algo no es suficiente. Es necesario tener una fuerza interior, es decir, la motivación, para ponerse en marcha. Del mismo modo, de nada sirve estar motivado, tener esa fuerza, si no existe un motivo o una razón que justifique tomar acción.
Existen una gran cantidad de motivos. El psicólogo danés K.B. Madsen
agrupa los motivos en dos grandes categorías:
Motivos primarios (innatos o biológicos)
Motivos secundarios (adquiridos o sociales).
Entender la diferencia entre motivos primarios y secundarios es esencial para comprender la motivación. Los motivos primarios están relacionados con la subsistencia del individuo, y como satisfacerla, El hambre, la sed, el sueño y el sexo son los principales motivos primarios. Por lo tanto, se tratan de procesos imprescindibles y necesarios para asegurar la supervivencia del individuo y de la especie. Otros motivos primarios son la huida ante el peligro o la búsqueda de refugio para protegerse. También, la lucha para defenderse.
Los motivos secundarios están relacionados con el crecimiento general de las personas tras un proceso de aprendizaje. Se desarrollan y configuran mediante la interacción entre los individuos y actúan, al igual que los motivos primarios, activando y dirigiendo la conducta. No son necesarios para la supervivencia humana, pero juegan un importante papel en el desarrollo emocional de los sujetos, y son propios del ser humano. El logro, la afiliación o el poder son los principales motivos secundarios.
El origen de la conducta nos lleva a diferenciar entre dos tipos de motivación: La motivación extrínseca actúa cuando las personas realizan una actividad como medio para conseguir un fin. Es decir, hablamos de motivación extrínseca cuando las características de los estímulos externos son los que determinan la dirección de nuestra conducta. De este modo, hace referencia a los factores del ambiente que nos llevan a dar una determinada respuesta, a repetirla y, finalmente, a adquirirla.
La motivación intrínseca actúa cuando las personas realizan una actividad por la satisfacción de hacerla. Dicho de otra forma, hablamos de motivación intrínseca cuando persistimos en una conducta sin un estímulo exterior que lo justifique.
La motivación intrínseca implica creatividad y curiosidad. Además, supone una necesidad psicológica por implicarse en algo sin recompensas externas. Así, la recompensa se obtiene en la misma realización de la tarea. Por otra parte, la motivación intrínseca no se encuentra determinada por las condiciones estimulares, sino por la manera activa e intencionada en la que se ponen a prueba las propias competencias impulsadas por metas y objetivos personales.
Para concluir, podemos decir que los motivos son las causas o razones específicas de las personas que explican una conducta (incluyendo su inicio, cambio o detención, así su grado de intensidad). En cambio, la motivación hace referencia a los procesos psicológicos básicos que explican por qué los diferentes motivos actúan en los comportamientos motivados; es decir, por qué y cómo nos motivan los motivos.
De este modo con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede modificar, cambiar, revitalizar, REFORZAR la intensidad de la fuerza interior
y aun el carácter peculiar de los procesos motivacionales y de la motivación para que una persona sea capaz con fuerza y energía a realizar dicha acción.Con este sistema dual se facilita sobre el crecimiento de los motivos secundarios un crecimiento general de las personas tras un proceso de los procesos afectivos. Se desarrollan y configuran mediante la interacción entre los procesos afectivos y actúan, al igual que los motivos primarios, activando y dirigiendo la conducta. El logro, la afiliación o el poder son los principales motivos secundarios
NA 3.3 - ¿Como se representan las necesidades y porque son tan importante para nuestro bienestar?
Las necesidades humanas se manifiestan a través de conductas, las cuales son la expresión de dichas necesidades. Las conductas sociales y las experiencias son propias de cada sujeto, a pesar que en el individuo aparecen los deseos y aspiraciones, estos no son tan fuertes como las propias necesidades La dinámica de las necesidades no se han desarrollado lo suficiente para lograr la clara identificación y satisfacción de Ellas.
El concepto de necesidad se define cuando se alcanza un determinado nivel de carencia, es decir, cuando ésta se hace muy intensa, se transforma en necesidad. Podemos definir la necesidad como una carencia sentida por el cerebro. La carencia se transformará en necesidad dependiendo de la resistencia de cada individuo y de sus experiencias respecto a la satisfacción de determinadas necesidades. Estas ya existen en el individuo, sin que haya ningún bien destinado a satisfacerla.
1. Necesidades básicas.2. Necesidades de desarrollo personal.3. Necesidades de Autorrealización. La necesidad se puede convertir en un motivo o motor impulsor para satisfacer a esta necesidad y entonces actúa como nivel adecuado de intensidad motivando al individuo a satisfacer, de modo que una misma necesidad puede dar lugar a diferentes motivaciones y viceversa. El comportamiento motivado proviene normalmente de una necesidad no satisfecha, y se obtiene a través de diversos incentivos que pueden estar representados por productos, servicios o personas. Los incentivos pueden ser positivos o negativos (tratamos de evitar estos últimos) La satisfacción de las necesidades en el hombre constituyen un eslabon fundamental en su desarrollo y bienestar.
NV3 – Procesos Volitivos
NV 3 - ¿Por qué los procesos volitivos son tan importantes tanto en las conductas voluntarias e involuntarias?
La capacidad volitiva se refiere a la habilidad de una persona de actuar en función de lo que comprende, es decir, su capacidad de controlar sus actos. Los procesos volitivos determinan la parte de la conducta. Desde el momento en que aparece en nuestra conciencia el asunto sobre el cual debemos tomar una determinación hasta el momento en que nos decidimos y la ejecutamos, ocurre en nuestra vida interior lo que se denomina el PROCESO VOLITIVO.
La Actividad Volitiva es una forma de actividad voluntaria que supone la previa conciencia de un fin. Se diferencia de la actividad involuntaria porque en ésta no hay plena conciencia de su personalidad. La actividad volitiva es propia sólo del ser humano, surge y se desarrolla en la interacción del sujeto con el mundo social, está estrechamente ligada a la actividad cognitiva, la afectiva y la motivación, Toma de conciencia de una necesidad o un fin, planificación de las acciones que permiten el alcance de este, puesta en práctica de lo planificado y enfrentamiento con obstáculos y dificultades que pueden encontrarse en el curso de la acción. El otro punto de vista es el de «fuerza de voluntad», considerando que el sujeto es dueño de un poder o atributo dado desde el interior o desde el exterior de forma sobrenatural, que es el que decide su conducta.
El Acto volitivo: es una forma especial de actividad voluntaria, la actuación consciente dirigida hacia un fin determinado, que se realiza oponiéndose a obstáculos o dificultades.
NV 3.1 - ¿Por qué la fuerza y la capacidad de voluntad son tan importantes y para que valga la pena de desarrollar y reforzar con LOT Hipno Coaching y con LOT Psicocorrector?
Voluntad es la capacidad de una persona para regular su conducta , subordinándolas a las decisiones conscientes. La fuerza de voluntad se incluye en las siguientes condiciones:•si es necesario regular conscientemente sus actividades, es decir, en todas las situaciones en las que no siguen los estímulos externos a la actividad, y la formación de su si propio;•cuando hay motivación insuficiente para la actividad, es decir en situaciones en que los estímulos externos no proporcionan el nivel necesario de actividad, en cuyo caso debemos crear motivos adicionales;•si los propósitos son motivos de selección los medios apropiados a su conflicto, es decir, en esas situaciones, cuando nos enfrentamos a dos motivos excluyentes y deben hacer una elección entre ellos. Él hombre ejerce poder sobre si mismo , controla los impulsos voluntarios propios y en caso de necesidad los reprime .
La fuerza de voluntad no es sólo la actividad de motivación consciente, sino también la capacidad de inhibir la actividad, que renunciar a algo, considerando que el sujeto es dueño de un poder o atributo dado desde el interior o desde el exterior de forma individual , que es el que decide su conducta.
La psicología considera la voluntad como básica para decisiones volitivas no muy difíciles que permiten a una persona lograr lo deseado. Entre los más básicos, se deben destacar los siguientes:
Fuerza de voluntad, es decir, el grado de esfuerzo que una persona puede ejercer para lograr un objetivo. Perseverancia, es una movilización a largo plazo de reservas internas para completar la tarea. Exposición, le permite ralentizar los sentimientos y los deseos que pueden interferir con las acciones necesarias para lograr un resultado. La energía para cargar con esfuerzo positivo la acción .
De este modo con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede desarrollar , modificar, cambiar, revitalizar, reforzar la capacidad de voluntad , teniendo presente la claridad y precisión de los fines vitales y el deseo apremiante por alcanzarlos.
NV 3.2 - ¿Por qué el control de las personas sobre sus emociones, acciones y pensamiento es tan importante y como interviene la autorregulación?
Se entiende por autorregulación al control que una persona ejerce sobre sus emociones, sus acciones y sus pensamientos. Este proceso contribuye a que el individuo pueda cumplir con sus objetivos, consiste en direccionar las ideas y las acciones hacia la adaptación a un contexto. De este modo, la persona puede acomodarse a una situación o a un entorno con la finalidad de satisfacer sus anhelos, ya sea de forma inmediata o más adelante.
La autorregulación es el acto y la consecuencia de autorregularse. El verbo autorregular, en tanto, alude a regularse (adecuarse, ajustarse) a uno mismo. Es muy útil aprender a decir que no, en especial a aquellos compromisos que sabemos de antemano no seremos capaces de cumplir o que nos llevarán a niveles de exigencia demasiado altos.
La autorregulación es respetarse y respetar, es mantener el equilibrio personal para vivir y dejar vivir bien. Debemos tener en cuenta nuestras necesidades y también las repercusiones de nuestros actos en los demás. También importante es mirar nuestros problemas desde fuera: adquirir una perspectiva un tanto alejada nos permite hallar nuevas soluciones, nos permite detener ciertos procesos nocivos, como esas tela de arañas de pensamientos negativos que nos arrinconan en la total oscuridad.La correcta autorregulación de nuestra conducta favorece el equilibrio psicocorporal del individuo y permite guiarlos hacia una vida mas plena con el control de sus emociones sentimientos y acciones .
De este modo con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector se puede crear , estructurar , modificar, cambiar, revitalizar y reforzar la autorregulación en los individuos.
NV 3.3 - ¿Por qué la actitud como conducta habitual es importante en el enfrentamiento a determinadas situaciones y que logramos cuando aplicamos el dual LOT Hipno Coaching y Psicocorrector?
La actitud es la disposición voluntaria de una persona frente a la existencia en general o a un aspecto particular de esta. Según la psicología, la actitud es el comportamiento habitual que se produce en diferentes circunstancias. Las actitudes determinan la vida anímica de cada individuo. y están patentadas por las reacciones repetidas de una persona. Este término tiene una aplicación particular en el estudio del carácter, como indicación innata o adquirida, relativamente estable, para sentir y actuar de una manera determinada, es la manifestación o el ánimo con el que frecuentamos una determinada situación, puede ser a través de una actitud positiva o actitud negativa. La actitud positiva permite afrontar una situación enfocando al individuo únicamente en los beneficiosos de la situación en la cual atraviesa y, enfrentar la realidad de una forma sana, positiva y efectiva. A su vez, la actitud negativa no permite al individuo sacar ningún aprovecho de la situación que se está viviendo lo cual lo lleva a sentimientos de frustración, resultados desfavorables que no permiten el alcance de los objetivos trazado. Aquellas disposiciones que nos ayudan a desenvolvernos frente a las exigencias del ambiente pueden englobarse en lo que se denomina actitud positiva, esta se origina en hacer uso de aquellos recursos que esta posee para solucionar sus problemas y dificultades.
En efecto, el énfasis de una persona con actitud positiva se centra en aquello que posee en lugar de ocuparse de lo que carece por el contrario, la actitud negativa es fuente inagotable de sinsabores y sentimientos derrotistas, las personas cuando sufren depresión adoptan este tipo de postura frente a la vida y enfoca su atención en aquello que carece y que necesita: salud, dinero, amor, etc, lo cierto es que enfocarse en las carencias no nos llevará a eliminarlas, sino que por el contrario, puede crearnos otras. Muchas veces, las actitudes tanto las positivas como las negativas pueden ser innatas al ser humano, es decir, una persona puede ser por esencia solidaria, o por el contrario, celosa. Éstas actitudes, las que conforman nuestra “forma de ser” son las que pueden ocasionarnos problemas con los demás en nuestras interacciones sociales (sobre todo las negativas).
Cuando aplicamos el dual lot hipno y psicocorrector establecemos en el individuo una fuerza interna que lo lleva a enviar estímulos para una mejor orientación de sus acciones, focalizar e insidir positivamente en los deseos,aspiraciones y necesidades ,es decir que desea y como actuara, de esta forma refuerza los estímulos para organizar los pensamientos provocando la instalacion y organización duradera de creencias y cogniciones que permitirá actúar al individuo con una carga afectiva a favor o en contra de un objeto definido que se trace.
NV 3.4 - ¿Que consecuencias tiene para el individuo una autovaloración negativa y como se puede recuperar con el dual LOT Hipno Coaching y LOT Psicocorrector?
La autoevaluación consiste en valorar uno mismo la propia capacidad que se dispone para tal o cual tarea o actividad, así como también la calidad del trabajo. Una autoevaluación es una evaluación que un individuo realiza de sí mismo o de una cuestión propia y evalúe su capacidad o conocimientos en algún área. Si la autovaloración es positiva, lo más probable es que generes en ti mismo un sentido de autoconfianza. Si es negativa, lo que crearás son dudas y desconfianza personal. Si es neutral, dependerás de otras personas y otro tipo de estímulos para sentirte motivado. Evaluar, en tanto, implica calcular, detectar o indicar el valor de algo. Puede decirse que la autoevaluación supone hacer un juicio sobre uno mismo, ya sea a nivel general o centrado en una cierta acción.
Con el dual audio LOT Hipno Coaching con LOT Psicocorrector el individuo es capaz de traves de estímulos y imaginaciones conocerse mejor y lograr la existencia plena y el disfrute completo del momento que esta viviendo. Constribuye a estimular el pensamiento hacia si mismo valorando juicios y críticas adecuadas , comenzara a ser capaz de darse valor, a pensar en si mismo, cuanto vale, que es, que puede lograr y de esta forma conocerse y quererse para que cada paso que de sea seguro.